ASignatura de la Especializacion Docencia en Euucacion Superior. UCV
Monitoreando el curso
El curso ATIEA se desarrolla en la modalidad mixta: presencial ya distancia
Dirección: Alejandra Fernandez
lunes, 10 de diciembre de 2012
viernes, 30 de noviembre de 2012
viernes, 16 de noviembre de 2012
viernes, 9 de noviembre de 2012
jueves, 1 de noviembre de 2012
viernes, 26 de octubre de 2012
miércoles, 17 de octubre de 2012
domingo, 14 de octubre de 2012
SESION NOVIEMBRE
AGENDA
A partir de la investigacion y elaboracion de 2 laminas :
a. Explique la teoria seleccionada y sus implicaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje , 10 monutos
b. Relacione su explicacion con las posibilidades que ofrecen los ambientes tecnologicos de aprendizaje
c . Evidencie interpretacion y comprension de los autores leidos para su trabajo, asi como con lo representado en el mandala previamente.
d. Realice autoevaluacion de su propio trabajo e inter evaluacion intercambiando laminas con uno de sus compañeros.
Realizacion de sintesis y discusion
A partir de la investigacion y elaboracion de 2 laminas :
a. Explique la teoria seleccionada y sus implicaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje , 10 monutos
b. Relacione su explicacion con las posibilidades que ofrecen los ambientes tecnologicos de aprendizaje
c . Evidencie interpretacion y comprension de los autores leidos para su trabajo, asi como con lo representado en el mandala previamente.
d. Realice autoevaluacion de su propio trabajo e inter evaluacion intercambiando laminas con uno de sus compañeros.
Realizacion de sintesis y discusion
domingo, 30 de septiembre de 2012
BIBLIOGRAFIA BASICA
para el estudio e investigacion
Cada grupo debera contribuir a la obtencion de la bibliofrafia basica y complementaria del curso. Esto porque las asignaciones deben evidenciar manejo y estudio de la misma.
Cada grupo debera contribuir a la obtencion de la bibliofrafia basica y complementaria del curso. Esto porque las asignaciones deben evidenciar manejo y estudio de la misma.
SESION LUNES 27- 10 presencial
AGENDA
Inter evaluacion de la representacion grafica:mandala para su mejoramiento
Inter evaluacion de la representacion grafica:mandala para su mejoramiento
- Inicio de presentacion individual de microclase
- tiempo maximo 8 minutos /persona
- Cada participante, evaluara a un compañero segun el instrumento , lo completara y guardara en su archivo , para integrarlo a la tarea.
- En duetas sintetizan las fortaleas y debilidades de la microclase
- las envian al lider, quien sintetizara las entregas en 1 sola y la reenviara al grupo por la lista, incluyendome
- preparar una exposición mediante de presentación de 2 laminas de point point
- seleccionara un enfoque de las teorías de aprendizaje. La presentacion y explicación se hará a partir del instructivo correspondiente en la próxima sesión presencial
domingo, 23 de septiembre de 2012
viernes, 14 de septiembre de 2012
EN CORNELL
.
Cornell University , la bella Universidad en Itaca New York. Alli frente a los grandes lagos estudiamos los mapas conceptiuales de la mano de su autor, el gran investigador Joseph Novak, junto con Marco Moreira, Ana Beatriz, Rosa, otros colegas latinoamericanos y el paseante Gervis . Lo maximo!
Cornell University , la bella Universidad en Itaca New York. Alli frente a los grandes lagos estudiamos los mapas conceptiuales de la mano de su autor, el gran investigador Joseph Novak, junto con Marco Moreira, Ana Beatriz, Rosa, otros colegas latinoamericanos y el paseante Gervis . Lo maximo!
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